PRINCIPIOS TEÓRICOS




Principios Conductistas



El aprendizaje según los conductistas, es un cambio en la conducta y que gran parte de la conducta de los seres humanos es aprendida y es producto de las contingencias ambientales.






  • Las fuerzas externas estimulan a los individuos a actuar de ciertas maneras, ya sea realizando una conducta o evitándola
  • Las conductas externas están mediadas por la conducta observable y esta puede ser modificada
  • La teoría conductual se focaliza en el aquí y en el ahora: lo crucial es determinar las relaciones funcionales que el momento están operando para producir o mantener la conducta
  • Las conductas maladaptativas son adquiridas a través del aprendizaje y pueden ser modificadas por principios del aprendizaje
  • El modelo de  E-R (estimulo respuesta) es considerado un esquema fundamental para dar cuenta de sus descripciones  de las conductas de los organismos
  • Todas las conductas por más complejas que sean, pueden ser analizados en sus partes más elementales, o sea, en estímulos y respuestas
  • Todos los estímulos y respuestas son equivalentes, es decir, cualquier clase de estímulo puede ser asociado con la misma facilidad a otro estimulo o respuesta

 

 

 

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